Lire pendant les vacances peut-il réduire les inégalités scolaires ?

A la fin de l’année scolaire, tous les élèves de CM2 doivent recevoir un livre destiné à les accompagner pendant les vacances. Pour sa deuxième édition, l’opération nationale « Cet été, je lis ! » prévoit en 2026 la distribution d’un recueil illustré comprenant six récits tirés des Métamorphoses d’Ovide. L’ouvrage est préparé en classe avant les vacances et peut être repris à l’entrée en sixième.

Derrière cette distribution gratuite se dessine un objectif plus large. Il ne s’agit pas seulement d’offrir un livre, mais de limiter le risque que l’interruption estivale accentue les écarts entre les enfants qui continuent à lire et ceux qui restent éloignés de l’écrit pendant plusieurs semaines.

La lecture de vacances devient ainsi un instrument de politique éducative. Son efficacité dépend toutefois d’une question essentielle : posséder un livre suffit-il pour devenir lecteur ?

Les(vous en avez lu 9%, il reste à lire 91%, de cet article.)

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